實習課程規劃
階段
參訪、討論、試教
教保見習
教保實習
(全學期正式實習)
產業選項實習
(一個月實習)
年級
一至三年級
四年級
五年級上學期
五年級下學期
目的
紮根教保知能,為正式實習做好準備
觀摩教保機構的運作,了解嬰幼兒的學習、課室環境規劃以及工作內容
熟悉幼兒園文化、教學與運作情形,參與執行幼兒園的教保活動。
每月安排一次返校座談與研習,提升學生反思能力,強化實務經驗與專業能力。
了解多元之兒童相關產業,做為日後進入職場選擇。
實習機制作業流程
實習前置作業與會議
實習期間訪視與返校座談
實習後續作業與檢討會議
流程
實習機構評估、媒合
實習合約協議
實習生、實習機構與實習指導老師分派
實習前指導會議
完成實習計畫送校實習委員會審議
完成實習合約簽訂
定期親赴各實習機構訪視輔導2次,了解、評估學生實習狀況及協助處理實習問題,撰寫訪視記錄。
實習期間每個月一次安排學生返校,召開實習討論會,與實習指導老師討論與檢討實習問題,並安排返校座談與專業能力研習。
實習結束後,於二週內召開實習總檢討會
辦理實習分享會,由實習生進行科內實習分享
實習成績合格者,授予實習合格證明。
實習課程意見回饋請洽本科實習委員會
t287@mail.mkc.edu.tw