教室特色~ 以藝術媒材等設備器具培養學生美感創作與賞析的學習經驗，跨領域實作設備器具提升學生創新創業結合幼教的實務能力，促進學生學習多元化課程應用實作與發表能力展現。 

配合課程~幼兒造型藝術、適齡適性托育活動設計、跨領域生活美學、幼兒多元文化、教具設計與製作。

對學生的核心素養~嬰幼兒教保規劃與實施能力、藝能的發展與運用。

教學目標~培養學生美感創意與跨域展現能力，增進學生多元藝術轉化應用之素養，促進師生創新創業之課程發展。